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Handbuch der spezifischen Lernförderung

Beginnend mit dem Erstgespräch und der Anamnese, wird die individuelle Problematik des Unterstützung-Suchenden aufgegriffen und ein gemeinsamer Weg zur Verbesserung der individuellen Lernprobleme beginnt. Zwanzig Fallbeispiele zeigen unterschiedlichste Thematiken auf, mit denen Spezialisten der spezifischen Lernförderung immer wieder konfrontiert werden. 

Das Handbuch bietet Überblick und Einsicht zum Ablauf einer individuellen und gezielten Förderung. Die behandelten Themen reichen vom gezielten Benennen und Eingrenzen der Schwierigkeiten bis hin zur Auflistung unterschiedlicher Methoden der Austestung und Förderung. Übungsmaterialien zur Aufarbeitung des spezifischen Problems unterstützen dabei, die Betroffenen individuell zu fördern und in ihrer Gesamtheit als Person zu stärken.

Als Nachschlagewerk können diplomierte Lerndidaktiker, Legasthenie- und Dyskalkulietrainer die enthaltenen Anregungen nutzen, um noch individueller auf Trainings- und Förderkandidaten einzugehen.

Handbuch der spezifischen Lernförderung

Autorin:

Dr. Astrid Kopp-Duller
Dr. Livia R. Pailer-Duller
Verlag:
EÖDL-Verlag
Erschienen:
2019
ISBN:
978-3-902657-35-0