Immer Zehn
Ein Rechenspiel für 2 bis 4 Spieler ab 6 Jahren
„Immer Zehn“ ist ein Kartenspiel, das die Sicherheit im Umgang mit dem Zahlenraum Zehn fördert und diesen begreifbar macht. Spielerisch wird nicht nur die Zehn als Zahl gefestigt, sondern auch das Mengenverständnis gefördert. So werden die unterschiedlichsten Varianten erprobt, wie sich die Zehn in Teilmengen zerlegen und wieder zusammensetzen lässt. Das Spiel kann im Symptombereich zum Erfassen von Mengen und zum Erarbeiten von Addition und Subtraktion genutzt werden. Ebenso eignet es sich zur Förderung des optischen Gedächtnisses und der optischen Differenzierung.
Neben den vorgeschlagenen Spielvarianten lassen sich die Karten auch gut als Memory mit Symbolen ins Dyskalkulietraining integrieren. Die klar strukturierte und neutrale Gestaltung der Karten unterstützt die Fokussierung auf die Aufgabe. Somit eignet sich das Spiel auch zur Förderung der Aufmerksamkeit.
„Immer Zehn“ ist ein Kartenspiel, das die Sicherheit im Umgang mit dem Zahlenraum Zehn fördert und diesen begreifbar macht. Spielerisch wird nicht nur die Zehn als Zahl gefestigt, sondern auch das Mengenverständnis gefördert. So werden die unterschiedlichsten Varianten erprobt, wie sich die Zehn in Teilmengen zerlegen und wieder zusammensetzen lässt. Das Spiel kann im Symptombereich zum Erfassen von Mengen und zum Erarbeiten von Addition und Subtraktion genutzt werden. Ebenso eignet es sich zur Förderung des optischen Gedächtnisses und der optischen Differenzierung.
Neben den vorgeschlagenen Spielvarianten lassen sich die Karten auch gut als Memory mit Symbolen ins Dyskalkulietraining integrieren. Die klar strukturierte und neutrale Gestaltung der Karten unterstützt die Fokussierung auf die Aufgabe. Somit eignet sich das Spiel auch zur Förderung der Aufmerksamkeit.
Autorin:
Kerstin Schulz
Verlag:
Verlag Lernspielkiste
Erschienen:
2018
Bestellung:
Dyslexia Quality Award
Wie dieses Produkt geprüft wurde
Der Dyslexia Quality Award ist ein dauerhaftes Gütesiegel, kein Jahrgangspreis. Jedes eingereichte Produkt wird sechs Monate lang von Diplomierten Legasthenietrainer*innen und Dyskalkulietrainer*innen in der echten Trainingspraxis mit Lernenden eingesetzt. Über die Vergabe entscheidet danach eine überparteiliche Kommission aus Mitgliedsorganisationen der IFDDA, der International Federation of Dyslexia and Dyscalculia Associations. Bestandene Produkte tragen das Siegel unbefristet, deshalb steht hier kein Vergabejahr.
- Sechs Monate Praxiserprobung im laufenden Training mit Lernenden, nicht am Schreibtisch
- Überparteiliche Kommission der IFDDA-Mitgliedsverbände entscheidet über die Vergabe
- Nur Produkte, die am Markt erhältlich sind, keine Prototypen und keine Vorabversionen
- Dauerhaft gültig, die Auszeichnung läuft nicht ab
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