Die Erfahrungen der Autorin als Kooperationspartnerin in zwei Grundschulen, als diplomierte Legasthenie- und Dyskalkulietrainerin und als Mutter werden speziell für die besondere Zeit rund um die Einschulung gebündelt. Wertvolle Tipps für die letzten Wochen in der KITA und für den Übergang in die Grundschule sind enthalten.

Es wird erläutert, wie sehr die Schulzeit der Eltern auch die Schulzeit des Kindes beeinflussen kann. Zusätzlich gibt es viele nützliche Hinweise zur Verbesserung der Sinneswahrnehmungen.

Damit Kinder mit Freude und Leichtigkeit das Lesen, Schreiben und Rechnen lernen können, ist es notwendig, dass die Körperwahrnehmung sowie die visuelle und akustische Sinneswahrnehmung funktionieren.

Ideen und Spiele, wie diese "trainiert" werden können, runden diesen Impulsgeber ab. All dies dient zur Unterstützung dafür, dass der Übergang von der KITA in die Grundschule gelingt.