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Stempeln, Knobeln - Rechnen lernen

Ein Programm und Konzept für „entwicklungsorientiertes“ Arbeiten, Lernen und natürlich auch Üben in der Mathematik. Besonders auch geeignet für Kinder mit Rechenproblemen.

Kinder in ihren Rechenfertigkeiten zu fördern bedeutet, sie in ihrer Lernentwicklung zu unterstützen. Es ist an uns, hierfür individuelle Lernumgebungen zu gestalten, in denen Kinder sich mathematische Zusammenhänge möglichst handelnd und selbsttätig erschließen können.

Mit den derzeit über 70 Rechenstempeln steht insgesamt ein Materialangebot zur Verfügung, mit dem sich der jeweils zu erarbeitende Zahlenraum entwicklungsgemäß in „guten Aufgabenformaten“ anbieten lässt.


Stempeln, Knobeln - Rechnen lernen

Autor:

Stefan Burger
Verlag:
Idee, Gestaltung, Medien & Unterricht
Erschienen:
2007

Dyslexia Quality Award

Wie dieses Produkt geprüft wurde

Der Dyslexia Quality Award ist ein dauerhaftes Gütesiegel, kein Jahrgangspreis. Jedes eingereichte Produkt wird sechs Monate lang von Diplomierten Legasthenietrainer*innen und Dyskalkulietrainer*innen in der echten Trainingspraxis mit Lernenden eingesetzt. Über die Vergabe entscheidet danach eine überparteiliche Kommission aus Mitgliedsorganisationen der IFDDA, der International Federation of Dyslexia and Dyscalculia Associations. Bestandene Produkte tragen das Siegel unbefristet, deshalb steht hier kein Vergabejahr.

  • Sechs Monate Praxiserprobung im laufenden Training mit Lernenden, nicht am Schreibtisch
  • Überparteiliche Kommission der IFDDA-Mitgliedsverbände entscheidet über die Vergabe
  • Nur Produkte, die am Markt erhältlich sind, keine Prototypen und keine Vorabversionen
  • Dauerhaft gültig, die Auszeichnung läuft nicht ab